鄭秀英 / 針對媒體報導本局所屬心智障礙機構-弘愛服務中心整修期間暫駐校園，引發家長反彈，社會局表示本局委託臺北市智障者家長協會經營弘愛服務中心，該中心因已成立18年，空間、設備多已老舊，亟需整修，整修期間經學校及教育局同意暫時借用校園閒置教室使用。針對家長對於暫駐之疑義，社會局不管過去或未來皆全力配合教育局及學校期程，協調弘愛服務中心開放提供學校師生及家長參訪，以消彌疑義，強化與學校親師生之溝通。
長安國小三樓整排教室閒置，基於對弱勢的關懷，並配合教育局政策，開放閒置教室供弘愛中心短期借用，該排教室有獨立廁所及出入之電梯，透過動線之規劃，應不致干擾校園運作，另社會局亦將再挹注多名專業人力，以因應暫駐期間弘愛服務中心受服務者用者及學校之安全。
社會局表示，本次借用閒置教室係經教育局及學校同意，非常感謝教育局及校長對於心智障礙者之關懷與接納，社會局今日與家長的溝通過程中，台北市智障者家長協會理事長、總幹事、家長會長也都發言，並做簡報，而長安國小多位家長也表達，固然對學童的安全有疑慮，但也希望給弘愛的孩子平等對待的空間，而希望能有較多的溝通空間。社會局表示，針對家長提供的寶貴意見，將全力配合學校進行溝通並配合辦理相關說明及對學生的教育訓練，相信透過實際接觸可化解彼此疑慮。正如台北市智障者家長協會劉理事長說的，依過去的經驗，接觸了解之後，弘愛的孩子都得到同棟機構、圖書館及幼兒園之歡迎。2014/03/19
