臺北市與中信反毒基金會合作，用VR培養學生情緒管理能力
劉玟莉 / 臺北市政府教育局109年9月14日與中國信託反毒教育基金會簽署合作備忘錄，由基金會授權北市所有學校都能使用其開發「美麗心視界─小安的選擇」虛擬實境VR教材，帶領學生化身主角小安，面對課業壓力、師長及同儕衝突情境，以第一人稱視角觀察主角不敵吸毒誘惑，及校園霸凌處理不當的後果。在絕對安全的虛擬實境中，學生可以透過一次次選擇角色因應壓力的方式，及觀察壓力指數量表、身心狀態健康評估等情境互動，建立正向的情緒管理及壓力調適方式。
除反毒教育基金會教材外，記者會當日也邀請永春高中3A教學基地中心及仁愛國中自造教育及科技中心，展示產學合作開發的虛擬實境VR、擴增實境AR教材，包括永春高中「VR模擬火災逃生」模擬學校實驗室、家政教室火災場景，教導學生認識易燃物、正確滅火及逃生方式，「AR學綠能」則讓學生組裝、掃描綠色能源城市模型(立體圖卡)，透過AR動畫及互動遊戲認識太陽能等綠色能源；仁愛國中「VR虛擬實驗室」讓學生在虛擬環境進行理化實驗，減輕教師備課成本及實驗室管理壓力，「VR學書法」則營造如詩如畫的水墨意境，讓學生隨著虛擬墨筆舞出行草韻律，體會書法奧妙。
為打造智慧教育環境，臺北市109年達成210所市立國中小校校有VR，協助教師結合虛擬實境VR、擴增實境AR科技及行動載具，使每間教室都能實施虛實整合及行動學習教學，將現實中不易觀察的對象、抽象難解的數理概念，轉化為可體驗、可互動的虛實整合影音教材，以提升學生學習成效。同時，永春高中3A教學基地中心每年辦理百餘場產官學研合作研習、學生營隊及競賽，提升參與師生3D建模、環景拍攝及腳本設計等AR、VR創作能力，為降低AR、VR教學應用技術門檻， 109年3A中心團隊已發表28套AR、VR線上教材，主題遍及地貌、藝術、歷史及理化，讓北市所有師生「飛天遁地，鑑往知來」，透過VR放眼世界！2020/09/15
