台中市立龍津高中校園裡孕育著生命教育故事
張秀娟 / 台中市立龍津高中每個學期學校都會由圖書館主責,編印、出版一冊《龍津故事》,要讓同學們的優秀表現可以如實呈現於師生、家長與校友的面前,也要讓更多人知道,這個在龍津高中校園裡孕育著生命教育的正向故事。明年元月即將出版的新一期《龍津故事》,收錄的得獎作品主題與風格多元而豐富,校方也藉這個機會,鼓勵同學們努力創作。
上任近四個月的校長彭佳偉以「龍吟跨域、耀眼津中」為校務推動之方向,並延續龍津高中的優良傳統,彭佳偉校長表示:「同學們為了讀書心得、小論文、自主學習甚或是各種專題而投入課餘的時間,專注、細心地將自己心中的寫作構思孵化出來,最終產出了足以令指導老師與作者滿意的作品。書寫的風格無論理性或感性、寫實或抒情,都是同學們在中學階段很重要的學習成果。」
而從未來過龍津高中的人;第一次踏入龍津高中校園,就會被校內十二隻搖搖擺擺成群結隊地大白鵝所吸引,加上校內陽光和煦、微風徐徐,映入眼簾的猶如一幅美麗的校園美景藝術創作。下課的時間也常看見幾位同學特別逗留在白鵝身旁,跟隨他們的步伐、聆聽他們的叫聲,這樣的畫面,逗趣而平靜,著實雋永。校方認為這些點點滴滴都足以成為學生創作的題材。
時序在深秋的十一月份,龍津高中誕生了新的生命,在多顆鵝蛋中,歡喜迎接了兩隻小鵝的呱呱墜地,每天在校長室外悅耳地叫著。才過了僅僅半個月,原本玲瓏可愛、穿著鮮黃外衣的小鵝,毛色變得淡黃而逐漸轉為泛白,脖子也越拉越長,身體健康無比。透過各種場合,師長們藉此告訴同學們,這不只是兩個新生命的誕生與茁壯,更是透過一次又一次同學們到校長室看小鵝走路、聽小鵝吟唱,所感受到的生命真諦。
校方亦鼓勵還沒能獲獎的同學繼續創作,如同小鵝初次下水、在校內的生態水廊嘗試游泳的模樣,還差一點點就能游到彼岸,兩隻小鵝再接再厲,就像龍津高中的同學們也永不放棄。只要有心向上,決不會徒勞無功!“We will not let everything be a wild-goose chase.” 午後漫步於龍津高中,靜靜地融入綠色生態的友善校園裡,老師帶著同學一起閱讀得獎作品、體驗學習之樂,這一篇篇動人的故事、那一幕幕白鵝在草地上悠活地享受陽光的美景,日復一日地在教學場域中播放著。2023/12/27